Навигатор Список всех программ Показать подобные программы
Мир профессий
0.0

Возраст: 9-10 лет

Направление: Социально-гуманитарное

Программа предназначена для обучающихся Дети без ОВЗ

Адаптация для детей с ОВЗ: -

Участие федеральном проекте: Нет

Возможные зачисления: Бесплатно

Файл программы: Скачать

Образовательная организация: МБОУ "Чусовитинская СОШ"

О программе
1 год
2 год

Аннотация программы

Данная программа направлена на создание условий для формирования профессионального самоопределения обучающихся в образовательной среде, которая, в свою очередь, способствует реализации той самой поведенческой модели в образовательной деятельности.

1 год

Записаться
Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

 Метапредметными результатами программы внеурочной деятельности по социальному направлению «Мир профессий» - является формирование следующих универсальных учебных действий (УУД): Регулятивные УУД:  Учить высказывать своё предположение (версию) на основе работы с иллюстрацией, учить работать по предложенному учителем плану.  Средством формирования этих действий служит технология проблемного диалога на этапе изучения нового материала.  Учиться совместно с учителем и другими учащимися давать эмоциональную оценку деятельности класса на уроке.  Средством формирования этих действий служит технология оценивания образовательных достижений (учебных успехов). Познавательные УУД:  Перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса.  Преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять рассказы на основе простейших моделей (предметных, рисунков, схематических рисунков, схем); находить и формулировать решение задачи с помощью простейших моделей (предметных, рисунков, схематических рисунков). Коммуникативные УУД:  Умение донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной и письменной речи (на уровне одного предложения или небольшого текста).  Слушать и понимать речь других.  Средством формирования этих действий служит технология проблемного диалога (побуждающий и подводящий диалог).  Совместно договариваться о правилах общения и поведения в школе и следовать им.  Учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика). Средством формирования этих действий служит организация работы в парах и малых группах (в приложении представлены варианты проведения уроков). Предметные результаты изучения данной программы внеурочной деятельности: 1) ориентация в мире профессий; 2) понятие предмета труда и классификация профессий по предмету труда; 3) определение требований, предъявляемых профессиями к человеку с учетом распределения профессий на типы и классы; 4) выявление требований, предъявляемых профессиями к физической форме и состоянию здоровья человека

Группы

Мир профессий
01.09.2025- 30.05.2026
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 15
Нет свободных мест
Мир профессий 2
01.09.2025- 30.05.2026
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 15
Нет свободных мест

2 год

Записаться
Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

 Метапредметными результатами программы внеурочной деятельности по социальному направлению «Мир профессий» - является формирование следующих универсальных учебных действий (УУД): Регулятивные УУД:  Учить высказывать своё предположение (версию) на основе работы с иллюстрацией, учить работать по предложенному учителем плану.  Средством формирования этих действий служит технология проблемного диалога на этапе изучения нового материала.  Учиться совместно с учителем и другими учащимися давать эмоциональную оценку деятельности класса на уроке.  Средством формирования этих действий служит технология оценивания образовательных достижений (учебных успехов). Познавательные УУД:  Перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса.  Преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять рассказы на основе простейших моделей (предметных, рисунков, схематических рисунков, схем); находить и формулировать решение задачи с помощью простейших моделей (предметных, рисунков, схематических рисунков). Коммуникативные УУД:  Умение донести свою позицию до других: оформлять свою мысль в устной и письменной речи (на уровне одного предложения или небольшого текста).  Слушать и понимать речь других.  Средством формирования этих действий служит технология проблемного диалога (побуждающий и подводящий диалог).  Совместно договариваться о правилах общения и поведения в школе и следовать им.  Учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика). Средством формирования этих действий служит организация работы в парах и малых группах (в приложении представлены варианты проведения уроков). Предметные результаты изучения данной программы внеурочной деятельности: 1) ориентация в мире профессий; 2) понятие предмета труда и классификация профессий по предмету труда; 3) определение требований, предъявляемых профессиями к человеку с учетом распределения профессий на типы и классы; 4) выявление требований, предъявляемых профессиями к физической форме и состоянию здоровья человека

Группы

Мир профессий
01.09.2025- 30.05.2026
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 15
Нет свободных мест
Мир профессий 2
01.09.2025- 30.05.2026
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 15
Нет свободных мест



Подать заявку на получение сертификата ребенка Подать заявку на получение сертификата (14+) Зарегистрировать учреждение


Вход
Пожалуйста, подождите...