Навигатор Список всех программ Показать подобные программы
Хочу рисовать
0.0

Возраст: 11-14 лет

Направление: Художественное

Программа предназначена для обучающихся Без ОВЗ

Адаптация для детей с ОВЗ: -

Участие федеральном проекте: Нет

Возможные зачисления: Бесплатно Cертификат ПФ

Файл программы: Скачать

Образовательная организация: МБУ ДО ДТДМ города Белово

Педагог

Черняева Ольга Владимировна
О программе
1 модуль - "Первый год обучения"
2 модуль - "Второй год обучения"

Аннотация программы

Программа способствует раскрытию творческого потенциала личности, вносит вклад в процесс формирования эстетической культуры ребенка. Учащиеся получают дополнительные знания по изобразительному искусству, повышая свой образовательный уровень по истории искусств. Программа разработана с учетом способностей и возрастных особенностей детей в возрасте 10-14 лет. Срок реализации программы – 2 года, На освоение курса программы 1 года обучения отводится 216 часов, 2 года обучения – 216 часов. Число занятий в неделю - 3, продолжительность - 2 академических часа.

1 модуль - "Первый год обучения"

Записаться
Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

Образовательные результаты: - дети владеют знаниями об основных законах композиции, выразительных средствах композиции и графики, о композиционном центре и средствах для выделения главного; - обучены основам цветоведения: основным и составным, хроматическим и ахроматическим цветам, колорите, нюансу и контрасту; - дети научились использовать в работе различные колориты и законы композиции; - владеть различными выразительными средствами графики; - владеть разными техниками и художественными материалами; - выбирать художественные материалы и средства художественной выразительности для создания собственной композиции; - организовывать рабочее место, соблюдать правила техники безопасности. - обучены практическим приемам и навыкам применения различных техник и материалов; - дети знают жанры и виды изобразительного искусства. Развивающие результаты: - наблюдается положительная динамика развития творческой индивидуальности учащихся; - у учащихся развит навык художественно-исполнительской деятельности; - сформирован художественный вкус детей Воспитательные результаты: - наблюдается положительная динамика развития творческой индивидуальности учащихся; - у детей проявляется трудолюбие и аккуратность, умение организовывать рабочее место; - у учащихся наблюдается положительная динамика навыки соблюдения нравственных эталонов, правил личной гигиены

Группы

1 группа
01.09.2024- 31.05.2025
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 15
Нет свободных мест
Педагог:Черняева О. В.
1год 2 группа
01.09.2024- 31.05.2026
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 15
Нет свободных мест
Педагог:Черняева О. В.
1год 3 группа
01.09.2024- 31.05.2026
Количество мест (всего): 15
Количество мест (занято): 10
Количество мест (свободно): 5
Педагог:Черняева О. В.

2 модуль - "Второй год обучения"

Записаться
Продолжительность модуля: 9 месяцев

Ожидаемые результаты освоения модуля

Образовательные результаты: - дети знают и владеют знаниями и навыками технологических приемах в изобразительной деятельности; - обучены жанрам, законам, принципам и средствам композиционных построений рисунка; - учащиеся применяют законы, принципы и средства композиции в соответствии с заданием; - передают цветовые отношения и колорит в композициях; - учащиеся могут ставить творческие задачи и реализовывать их при помощи образного языка изобразительного искусства; - учащиеся умеют создавать выразительные образы в своих композициях. Развивающие результаты: - наблюдается положительная динамика развития операции логического мышления учащихся, умение обобщать, сравнивать и делать выводы; - у учащихся развиты ассоциативно-образное мышление, творческое воображение. Воспитательные результаты: - у учащихся развиты коммуникативные навыки и нравственно-этические представления.



Подать заявку на получение сертификата ребенка Подать заявку на получение сертификата (14+) Зарегистрировать учреждение


Вход
Пожалуйста, подождите...